体验磁浮700字

[04-17 00:59:35]   来源:http://www.ketang123.com  小学四年级作文   阅读:9578

概要:了妈妈的简单介绍,我似乎有些明白了,就更加好奇了,很想亲身体验一下这先进的现代交通工具。妈妈欣然同意了我的要求,带我来到了浦东磁浮列车龙阳路站。我按奈不住心中的喜悦,急冲冲地通过安检来到了站台上。噢!顿时眼前一亮,多么漂亮的列车,身穿红白相间的美丽外衣,威风凛凛地停靠在站台,犹如一条矫健的长龙。在列车员的带领下,我来到了舒适、整洁的车厢内入座。因为第一次乘坐,觉得什么都很新鲜,到处东瞅瞅,西瞧瞧。这时,列车出发了。听说,列车最高时速可达每小时430公里。我兴奋的心情有些紧张了,妈妈仿佛看出了我的心思,微笑着说:“车厢是按照航空要求全封闭设计,安全、平稳、乘客不系安全带,也可以随时在车厢内行走……”听着妈妈地介绍,我渐渐地放松了紧张的心情。望着窗外的美景,车速越来越快,已经达到了极限。哦!对面一条长龙“飞”一样冲过来。我惊叫一声,不由的瞪大眼睛,情不自禁地张大嘴,好像一颗心要从嘴里迸出来似的。正当我还惊魂未定时,两车风驰电掣般地擦肩而过。我惊叹着,感受着两车交汇时带给我前所未有的极速魅力。正当我还沉浸在飞一样的感觉中时,列车已平稳地到站了。没想到30公里的路程只需7分钟,使我不由地想到:人们每天因为堵车而延误时间,因为挤公交车而筋疲力尽。公交车大量的废气还造成了环境污染。现在有了磁浮列车这高速、安全、舒适、节能、环保的现代交通工具,大大方便了人们的出行。节约了时间,提高了效率。通过这次坐磁浮列车的我长大以后一定会建设高科技的祖国的! 郭浩文 (指导教师:胡蓓丽)

体验磁浮700字,http://www.ketang123.com

我在报纸上看到有关“磁浮列车”的报道,心里直纳闷,不知什么是磁浮列车,便去请教妈妈。妈妈笑着对我说:“磁浮列车是采用电磁驱动,不受原始能源制约的现代交通工具之一……”
听了妈妈的简单介绍,我似乎有些明白了,就更加好奇了,很想亲身体验一下这先进的现代交通工具。妈妈欣然同意了我的要求,带我来到了浦东磁浮列车龙阳路站。我按奈不住心中的喜悦,急冲冲地通过安检来到了站台上。噢!顿时眼前一亮,多么漂亮的列车,身穿红白相间的美丽外衣,威风凛凛地停靠在站台,犹如一条矫健的长龙。在列车员的带领下,我来到了舒适、整洁的车厢内入座。因为第一次乘坐,觉得什么都很新鲜,到处东瞅瞅,西瞧瞧。
这时,列车出发了。听说,列车最高时速可达每小时430公里。我兴奋的心情有些紧张了,妈妈仿佛看出了我的心思,微笑着说:“车厢是按照航空要求全封闭设计,安全、平稳、乘客不系安全带,也可以随时在车厢内行走……”听着妈妈地介绍,我渐渐地放松了紧张的心情。望着窗外的美景,车速越来越快,已经达到了极限。哦!对面一条长龙“飞”一样冲过来。我惊叫一声,不由的瞪大眼睛,情不自禁地张大嘴,好像一颗心要从嘴里迸出来似的。正当我还惊魂未定时,两车风驰电掣般地擦肩而过。我惊叹着,感受着两车交汇时带给我前所未有的极速魅力。
正当我还沉浸在飞一样的感觉中时,列车已平稳地到站了。没想到30公里的路程只需7分钟,使我不由地想到:人们每天因为堵车而延误时间,因为挤公交车而筋疲力尽。公交车大量的废气还造成了环境污染。现在有了磁浮列车这高速、安全、舒适、节能、环保的现代交通工具,大大方便了人们的出行。节约了时间,提高了效率。通过这次坐磁浮列车的我长大以后一定会建设高科技的祖国的!   
 郭浩文     (指导教师:胡蓓丽)
 


标签:小学四年级作文四年级作文大全,小学四年级作文大全小学生作文 - 小学四年级作文

《体验磁浮700字》相关文章