概要：点较难理解。三、教学目标1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容2、建设有中国特色社会主义文化的主要特点四、教学重点、难点1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容2、建设有中国特色社会主义文化的主要特点五、教学方法讨论法、例举法、讲授法六、教学过程（www.ketang123.com）导入：社会主义现代化建设的内容？经济——富强 政治——民主 文化——文化一、 有中国特色社会主义文化的主要内容和主要特点（板书） 1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容 指导：马克思主义 目标：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 面向：现代化 世界 未来 民族的、科学的、大众的社会主义文化问：有中国特色的社会主义文化建设等于什么建设？建设有中国特色社会主义文化===社会主义精神文明建设即：加强思想道德建设 大力发展教育科学文化建设。问：为什么加强精神文明建设？讨论（归纳）：（1） 提高全民族的思想道德素质、科学文化素质（2） 为经济发展、社会进步提供强大的精神动力、智力支持（3） 满足人民不断增长的精神文化生活的需要2、有中国特色社会主义文化的主要特点（板书）（1） 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导的文化。 马克思主义——人类社会先进文化前进方向的代表 邓小平理论——代表中国先进文化前进方向的伟大旗帜 毛泽东思想作用：树立科学的世界观、人生观、价值观、保证我国现代化建设的社会主义方向。（2） 以培养“四有“公民为目标——发展社会主义文化的根本任务[1] [2] [3] 下一页

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政治教案－建设有中国特色的社会主义文化

第八课 建设有中国特色社会主义的文化

第一教时 课题：有中国特色社会主义文化的主要内容和主要特点

一、教材分析

教材从两方面阐述了建设有中国特色社会主义文化的主要内容和特点。

二、学情分析

本课理论性较强，学生在理解上有一定难度，特别对于文化方面的内容和特点较难理解。

三、教学目标

1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容

2、建设有中国特色社会主义文化的主要特点

四、教学重点、难点

1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容

2、建设有中国特色社会主义文化的主要特点

五、教学方法

讨论法、例举法、讲授法

六、教学过程（www.ketang123.com）

导入：社会主义现代化建设的内容？

经济——富强     政治——民主    文化——文化

一、     有中国特色社会主义文化的主要内容和主要特点（板书）

  1、建设有中国特色社会主义文化的主要内容

  指导：马克思主义

  目标：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

  面向：现代化

        世界

        未来

  民族的、科学的、大众的社会主义文化

问：有中国特色的社会主义文化建设等于什么建设？

建设有中国特色社会主义文化===社会主义精神文明建设

即：加强思想道德建设

     大力发展教育科学文化建设。

问：为什么加强精神文明建设？

讨论（归纳）：

（1） 提高全民族的思想道德素质、科学文化素质

（2） 为经济发展、社会进步提供强大的精神动力、智力支持

（3） 满足人民不断增长的精神文化生活的需要

2、有中国特色社会主义文化的主要特点（板书）

（1） 以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导的文化。

   马克思主义——人类社会先进文化前进方向的代表

   邓小平理论——代表中国先进文化前进方向的伟大旗帜

   毛泽东思想

作用：树立科学的世界观、人生观、价值观、保证我国现代化建设的社会主义方向。

（2） 以培养“四有“公民为目标——发展社会主义文化的根本任务

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